• Projekt – „ Z wizytą na Olimpie”
          • Projekt – „ Z wizytą na Olimpie”

          •      Uczniowie  5 klasy  już kolejny raz wcielili się w role greckich bogów. Wszystko za sprawą projektu realizowanego w ramach zajęć języka polskiego. Projekt był podsumowaniem spotkań z epoką starożytną na lekcjach historii oraz języka polskiego.  Każdy z uczestników przygotował stosowny strój oraz atrybuty wybranego boga. Zadaniem uczniów było również dokonanie prezentacji swojej postaci.

                 Po charakterystyce wybranego boga nadszedł czas na wielki finał – ucztę na Olimpie, jak na prawdziwą grecką biesiadę przystało, stoły zastawione były ambrozją i nektarem.

            Uczestnicy wspólnej zabawy wykazali się sporą wiedzą i kreatywnością, przygotowując stroje i atrybuty swoich postaci.  

            M. Duda

        • KONKURS PIOSENKI The Voice Of School
          • KONKURS PIOSENKI The Voice Of School

          • Dnia 12 kwietnia  nasze uczennice Aleksandra Gugała z klasy 8 i Monika Grzebyk z klasy 6, wzięły udział w wojewódzkim konkursie piosenki obcojęzycznej przygotowanym przez szkołę podstawową w Babicy.  To już kolejny konkurs na którym zaprezentowały swój talent muzyczny. Zarówno śpiew jak i język angielski były na bardzo wysokim poziomie. Ola wykonała utwór Adele „Skyfall” i zdobyła trzecie miejsce. Monika śpiewała piosenkę Celine Dion „My heart will go on” i zdobyła wyróżnienie.

            Gratulujemy dziewczynom i życzymy im dalszych sukcesów.

            A. Iskrzycka

        • Dzień Ziemi
          • Dzień Ziemi

          • „Mamy tylko jedną Ziemię, a jej przyszłość zależy od każdego, na pozór niewielkiego ludzkiego działania, zależy od każdego z nas”Światowy Dzień Ziemi to największe i najbardziej popularne święto ekologiczne na świecie. Celem tego święta jest promowanie proekologicznych postaw w społeczeństwie oraz budowanie wspólnej odpowiedzialności za naszą planetę. Z tej okazji nasze przedszkolaki wzięły udział w różnych zabawach z ekologią w tle. Podczas zabaw eksperymentowały, oglądały film edukacyjny, segregowały śmieci do koszy w odpowiednich kolorach, przeszły przez ścieżkę sensoryczną. Wykonały również ciekawe prace plastyczne grupowo oraz indywidualnie.

            M. Dryja

            P. Żegleń 

            E. Grygiel

        • Sukces naszych uczniów
          • Sukces naszych uczniów

          • Z przyjemnością  informujemy o sukcesie naszych uczniów biorących udział w konkursie „Stawiam na zielone”. Konkurs zorganizowany został przez Zespól Szkół Energetycznych w Rzeszowie we współpracy ze Stowarzyszeniem Elektryków Polskich pod honorowym patronatem prezydenta miasta Rzeszowa i Podkarpackiego Kuratorium Oświaty.

            Konkurs dotyczył odnawialnych źródeł energii. Był podzielony na dwie części: konkurs wiedzy ora konkurs plastyczny. W konkursie wiedzy uczeń Patryk Wojewódka zajął drugie miejsce , natomiast w części plastycznej Miłosz Kurzydło uzyskał wyróżnienie.

            Serdecznie gratulujemy wyników i życzymy dalszych sukcesów.

            W. Mlaś

        • PRZEDSZKOLNA SPARTAKIADA
          • PRZEDSZKOLNA SPARTAKIADA

          • 12 kwietnia przedszkolaki wzięły udział w spartakiadzie, w której sprawdzali swoje umiejętności sportowe. Zespoły dały z siebie wszystko w konkurencjach m.in. rzut woreczkami do celu, bieg, skoki w workach, slalom z piłką czy bieg z piłeczką na łyżce. Na zakończenie odbył się pokaz baniek mydlanych. Atmosfera była wspaniała, pogoda dopisała, a na twarzach dzieci gościł uśmiech. Za udział w zawodach drużyny otrzymały drobne upominki.

            M. Dryja

            E. Grygiel

            P. Żegleń

        • Lekturowe  lapbooki
          • Lekturowe  lapbooki

          •        Lapbooki to tzw. „książki stworzone na kolanie”. Jest to ciekawe narzędzie, które może urozmaicić naukę nawet trudnych zagadnień.  To ciekawy i innowacyjny pomysł na powtórzenie lektury, który aktywizuje większość zmysłów, a tym samym urozmaica przebieg lekcji języka polskiego  Uczniowie 6 klasy zaprezentowali własne lapbooki  na temat wybranej lektury.  Wykazali się niezwykłą kreatywnością, starannością, umiejętnością projektowania graficznego.

                  Lapbooki są kolorowe, przyciągają uwagę,  wyeksponowane na szkolnym korytarzu są chętnie oglądane przez uczniów innych klas. Okazuje się więc, że tworzenie „książki o książce” może mieć wiele zalet.

             M. Duda