W piątkowe przedpołudnie nasze przedszkole odwiedził Zajączek Wielkanocny wraz ze swoimi pomocnikami. Podczas spotkania dzieci w bajkowy sposób poznały zwyczaje i tradycje wielkanocne. Nie zabrakło wspólnych zabaw przy muzyce oraz słodkich niespodzianek.
E. Grygiel
A. Leniart
Jak co roku, przed Świętami Wielkanocnymi, uczniowie należący do Samorządu Szkolnego oraz Klubu Wolontariatu zorganizowali charytatywny kiermasz ciast.
Pojawiły się na nim pyszne wypieki przygotowane specjalnie na tę okazję przez samych uczniów i ich rodziców. Słodkości rozeszły się bardzo szybko, sprzedaliśmy wszystkie smakołyki, dzięki temu możemy wesprzeć finansowo szczytny cel, pomoc ofiarom potężnego trzęsienia ziemi w Turcji i Syrii.
Akcja spotkała się z dużym zainteresowaniem i zaangażowaniem dzieci oraz rodziców. Nikt nie pozostał obojętny.
Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy wsparli naszą akcję. Zebrane pieniądzen (700 zł) zostaną przekazane Polskiej Akcji Humanitarnej.
Samorząd Szkolny
Szkolny Klub Wolontariatu
Po raz kolejny uczniowie naszej szkoły aktywnie wzieli udział w XXV Konkursie Palm i Pisanek organizowanym przez GOK Poniżej przedstawiamy listę laureatów:
W kategori „NAJDŁUŻSZA PALMA” została nagrodzona Aleksandra Gugała kl. VII
I miejsca w kat. klas 0 – III
II miejsca w kat. klas 0 – III
III miejsca w kat. klas 0 – III
Wyróżnienia w kat. klas 0-III
I miejsca w kat. klas IV – VIII
II miejsca w kat. klas IV – VIII
Ponadto obie grupy przedszkolne otrzymały nagrody pieniężne w kwocie po 70zł na grupę za wykonanie zbiorowych prac na konkurs.
A. Pasternak
E. Grygiel
A. Leniart
Sianie rzeżuchy w przedszkolu jest już corocznym zwyczajem. W środowy poranek dzieci z grupy młodszej założyły własne uprawy tych wielkanocnych kiełków. Przez najbliższe dni będziemy bacznie przyglądać się wzrostowi roślin.
E. Grygiel
Klasa I powitała na dwa sposoby wiosnę w tym roku. W sposób tradycyjny spaliła Marzannę wspólnie ze starszymi koleżankami i kolegami oraz wykonała wiosenny lapbook. Lapbook to forma kreatywnego zaprezentowania informacji na dany temat. W trakcie tworzenia uczeń angażuje wiele zmysłów i doskonali, w bardzo atrakcyjnej formie, wiele szkolnych umiejętności.
Lapbook o wiośnie poszerza wiedzę, pozwala na pełniejsze zaangażowanie w treści poznawcze i zwiększa satysfakcję z wykonywanych działań; porządkuje rzeczywistość, pozostawia emocjonalny ślad – dzięki któremu dzieci uczą się lepiej z wykorzystaniem sensorycznej pamięci.
W Lapbooku znajdują się różne sekcje: im.in. moje ulubione wiosenne zabawy, symbole wielkanocne, wiosenne miesiące, wiosenna pogoda, zwiastuny wiosny. Zawarty jest także cykl rozwojowy żaby, budowa kwiatu, wiosenne ubrania.
Uczniowie byli zachwyceni, że mogli stworzyć własną „książkę” i podpisać ją swoim imieniem.
B. Pięta
Zmysły są przewodnikami po świecie. Bardzo ważne jest rozwijanie zmysłów u dzieci. W przedszkolu tak często, jak to tylko możliwe dzieci poznają świat dotykiem, wzrokiem, smakiem, zapachem i słuchem. Tym razem maluchy barwiły makaron o różnych kształtach. Dzieci samodzielnie segregowały figury, wlewały wodę, barwnik oraz z uwagą obserwowały zachodzące zjawiska. Kolorowy makaron z całą pewnością przyda nam się podczas różnorodnych zajęć.
E. Grygiel,
A. Pasternak
Powered by aSc EduPage
