„Dynie małe, dynie duże,

dynie w dole, dynie w górze,

dynie z lewej, dynie z prawej,

dynie kręcą się w zabawie.”

31 października obchodziliśmy Dzień Dyni. Wspólnie uczestniczyliśmy w zajęciach, podczas których poznaliśmy bardzo zdrowe i urodziwe warzywo jakim jest dynia. Tego dnia przynieśliśmy do przedszkola dynie i ubraliśmy się na kolor pomarańczowy. „Dzień Dyni” pozwolił nam poznać wielką różnorodność dyń i wzbogacił naszą wiedzę na ich temat. Były zabawy ruchowe z dynią, ale przede wszystkim zajęcia badawcze, które przypadły dzieciom bardzo do gustu. Przeprowadziliśmy małą rywalizację między grupami, wszystkie grupy starały się, jak mogły, aby wybrać jak najwięcej pestek. Zadowolone miny dzieci były dowodem na to, że była to dla nich świetna zabawa.

M. Dryja

E. Grygiel

P. Łopatkiewicz

25 października nasze przedszkole obchodziło Dzień Kundelka. Z tej okazji dzieci wraz z paniami miały okazję porozmawiać o miłości do zwierząt, szacunku i okazywaniu pomocy. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, jak należy opiekować się zwierzęciem. Przedszkolaki zgłębiły wiadomości na temat wyglądu psa, jego pielęgnacji oraz żywienia. Dowiedziały się, czym różnią się psy rasowe od kundelków, jak się bawić z pieskiem. Dzieci chętnie uczestniczyły w zabawach dydaktycznych, uczestniczyły w zabawach muzyczno-ruchowych. Zrozumiały, że posiadanie psa to obowiązek i odpowiedzialność. Przedszkolaki zorganizowały wystawę prac plastycznych „Nasi pupile”.

E. Grygiel

P. Łopatkiewicz

W ubiegłym tygodniu uczniowie klas V rozpoczęli swoją pierwszą misję w ramach ogólnopolskiego projektu „Empatyczna klasa”. Piątoklasiści uczestniczyli w warsztatach poświęconych tematyce empatii zorganizowanych przez pedagoga szkolnego. Był to czas budowania umiejętności spojrzenia na siebie z troską, szacunkiem i zrozumieniem. Uczniowie mieli okazję wejść w buty różnych osób i zmierzyć się z ich przeżyciami. Lekcja empatii przeniosła się również na korytarz szkolny- uczestnicy projektu promowali empatię poprzez dzielenie się dobrym słowem oraz czytanie bajek terapeutycznych dla najmłodszych uczniów w szkole. 

I. Surówka

Nasi uczniowie w obecnym roku szkolnym biorą udział w ogólnopolskim projekcie ph. "Emp@tyczna klasa".

Przedszkolaki z naszego przedszkola w tym roku uczestniczą w zajęciach rytmicznych oraz tanecznych. Dla dzieciaków oprócz świetnej zabawy to również aktywność niosąca za sobą wiele korzyści. Dzieci uczą się lepszej równowagi oraz koordynacji ciała. Ruch wpływa na ogólną sprawność, a także jest sposobem wyrażania siebie. Zajęcia taneczno-ruchowe ponadto usprawniają spostrzegawczość, koordynację wzrokowo-ruchową oraz orientację przestrzenną. Są czasem świetnej zabawy, a także integracji grup.

P.Łopatkiewicz

E.Grygiel

M.Dryja

W ramach realizowanego projektu nr FEPK.07.12-IP.01-0091/23 pn. Budujemy Przyszłość - Wiedzowy Impuls. Wsparcie rozwoju kompetencji kluczowych uczniów szkół podstawowych na terenie Gminy Lubenia, nasza szkoła otrzymała następujące wyposażenie dydaktyczne:

 

Zestaw rytmiczny

Stroje do tańca

 Zestaw wyposażenia podstawowego przyrodniczo ekologicznego w skład którego wchodzą:

1. Mikroskop nauczycielski cyfrowy minimum 5 MP 400x-LED obiektywy DIN: 4x, 10x i 40x, kondensor
2. Mikroskop szkolny 400x-LED bezprzewodowy, obiektywy achromatyczne: 4x, 10x, S40x
3. Zestawy preparatów mikroskopowych:

• 10 preparatów mikroskopowych do badania kropel wody
• 10 preparatów mikroskopowych do badania gleby
• 10 preparatów mikroskopowych do badania tkanek człowieka
• 25 preparatów mikroskopowych biologia przekrojowo
• Mini-zestaw 5 preparatów do badania grzybów

1. Zestaw preparacyjny – zaawansowany
2. 100 szkiełek podstawowych
3. 100 szkiełek okrągłych nakrywkowych
4. Model pantofelka (Paramecium)
5. Modele komórki roślinnej i zwierzęcej
6. Model DNA - mały
7. Model oka ludzkiego, 4x, 6 częściowy
8. 2-częściowy model zęba trzonowego z próchnicą, 10x
9. 2-częściowy model serca ludzkiego
10. 3-częściowy model ucha ludzkiego
11. 11-częściowy model tułowia ludzkiego
12. Model mózgu ludzkiego z zaznaczonymi płatami
13. Model blokowy skóry ludzkiej zdrowej i z oparzeniami, 3D
14. Model szkieletu człowieka na stojaku, wysokość minimum 170 cm
15. Model do demonstracji pracy płuc
16. 3-wymiarowy model strukturalny liścia
17. 6 okazów zatopionych w tworzywie o rozwoju fasoli
18. Elementy cyklu rozwojowego sosny, 5 okazów zatopionych w tworzywie
19. Model kwiatu brzoskwini
20. Stacja hydroponiczna do obserwacji wzrostu korzeni
21. Model ryby w przekroju podłużnym
22. Model żaby preparowanej
23. 11 okazów zatopionych w tworzywie cyklu życiowego pszczoły miodnej i produktów pszczelich
24. 4 okazy zatopione w tworzywie cyklu życiowego motyla - bielinka kapustnika
25. Okazy zatopione w tworzywie rozwoju żaby
26. 3-częściowy model anatomiczny kury, o wymiarach minimum 28 x 18 x 48 cm.
27. Dwustronne plansze szkolne o wymiarach minimum 68x100 cm z kartami sprawdzającymi dla ucznia:

• Budowa komórki roślinnej
• Budowa komórki zwierzęcej
• Dzioby ptaków
• Bakterie chorobotwórcze/bakterie, budowa i formy
• Ekosystem łąki i pola
• Ekosystem lasu
• Ekosystem jeziora
• Profile glebowe, mieszkańcy gleby

 

Lupy podświetlane

Kompasy

Zestaw do badania okazów w terenie

Pudełka z 2 lupami i miarką do obserwacji okazów

Pakiet do badania zawartości azotanów w wodzie i glebie

Zestaw do badania powietrza w walizce terenowej

Zestaw do pobierania prób glebowych

Pomoc uczniowska do określania kierunku wiatru - Róża wiatrów

Zestaw do analizy wody z czerpaczem

Eksperymenty z wodą - zestaw doświadczalny z wyposażeniem laboratoryjnym

Biodegradacja – zestaw doświadczalny

Nakładka tablica magnetyczna

Przybory tablicowe magnetyczne na tablicy

Zestaw brył transparentnych z wyjmowanymi siatkami

Zestaw wielościanów prawidłowych, ostrosłupów i graniastosłupów

Wielkie bryły szkieletowe geometryczne kształty 3D zestaw

Zestaw brył obrotowych

 

Pianino  cyfrowe

Gitara elektroakustyczna

Pompony do tańca

Zestaw do prowadzenia zajęć muzycznych

Obręcze gimnastyczne

Wstążki i kijki gimnastyczne

 

Monitor interaktywny 86 cali ze statywem

Projektor multimedialny

Radioodtwarzacz z bluetooth

Cyfrowa Pracownia Językowa - wyposażenie elektroniczne

Cyfrowa Pracownia Językowa - wyposażenie w meble

Zestaw oświetleniowy

 

Ścieżka edukacyjna dotycząca ekologicznego stylu życia (zestaw 8 urządzeń) wraz z montażem (posadowienie w terenie wraz z betonem)

1. Gra Plenerowa o temacie: Segreguj Odpady
2. Gra Plenerowa o temacie:  Rozkład Odpadów w Czasie
3. Gra Plenerowa o temacie: Odnawialne Źródła Energii
4. Gra Plenerowa o temacie: Nieodnawialne Źródła Energii
5. Gra Plenerowa o temacie: Eko Zagadki
6. Gra Plenerowa o temacie: Surowce Wtórne
7. Tablica edukacyjna w stelażu
8. Tablica śpiewająca prezentująca różnorodne dźwięki lasu, edukująca uczniów na temat różnych gatunków ptaków, ssaków i innych mieszkańców lasu

 

Dzięki tym narzędziom, uczniowie będą mogli rozwijać swoje umiejętności i wiedzę
w nowoczesny i interaktywny sposób, a także zdobywać wiedzę poza murami szkoły, co wzbogaci ich doświadczenia i poszerzy horyzonty.